广西全科师范生在校期间可以报名考研吗

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本文目录一览：

• 1、广西全科师范生在校期间可以报名考研吗
• 2、公费师范生值不值得考虑？
• 3、可以考事业编之后接着上学吗？

广西全科师范生在校期间可以报名考研吗

免费师范生毕业前及在协议规定服务期内,一般不得报考脱产研究生。任教学校要对免费师范生在职攻读教育硕士学位给予支持。

师范生，指大中专院校师范类专业学生和毕业生，所修专业属于教育方向，将来的就业目标是到各级各类学校或教育机构从事教学工作，是未来教师的预备者。

简介

计划经济体制下大中专院校的师范生由国家包学费、包分配、有“铁饭碗”和干部身份。2007年六所部属师范大学试行师范生免费教育，2018年8月10日，国务院办公厅转发教育部等部门的《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》，标志着中国师范生免费教育升级为新时代“公费教育”。

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公费师范生值不值得考虑？

在我们长辈眼里，老师是一份体面适合大多数人的体面工作。 所以，对于学生来说，如果你有一个公费师范生的身份，首先意味着你在大学期间花费的内容会减少，家庭投入会减少。 其次，也意味着毕业后不会失业。 别人还在烈日下投简历，你已经准备入职了。 这听起来是一个很好的选择，但是大家都知道，一切都会有另一面，公费师范生本身也有它的弊端。 所以下面为大家分析一下是否要报考公费师范生？就像大多数政策一样，这种政策对一些人来说是一个非常好的选择，所以第一步是看他们是否符合相应的条件。

孩子的学习能力

依照标准要求，要想报名公费师范生，就务必确保自身的高考分数能在提前批被录用。 这就代表着，务必是学业成绩比较好的学生，才有可能被录用为公费师范生。 需不需要报这一新项目，主要的考虑因素是孩子的学习能力强不强。 如今，招生公费师范生的高等院校，全是国家教育部隶属高等院校，在其中一部分或是985大学。 要想考上，难度系数自身较为大。 假如孩子的考试成绩只有凑合上二本，就压根不必考虑到了。 假如孩子的考试成绩能够冲一本，选择公费师范生，考上以后等同于提早锁住金饭碗，或是非常值得冲一冲的。

家庭条件

公费师范生对比于一般师范专业，较大的优点就取决于念书成本费会较为低，高校四年都无需交费，住宿费用也被免减没了。 此外，考上以后，我国还会继续发一定的助学金补贴。 假如学生的家中经济发展标准较为艰难，本人的学习培训优点也较为强，选择公费师范生新项目，相对来说在一定水平上能够缓解家中压力。 高校四年培训费加住宿费用，能够省几万元，再再加上派发的补助，等同于是又划算了。 从这一视角，公费师范生是性价比高尤其高的选择。 比奥网

你渴望研究生这个身份吗？

假如你自己觉得考研这件事对你来说不划算，毕竟等你考完了，那些同届本科生同学也读完了研究生。 而且读研究生所花费的金钱和精力会让你在以后找工作的时候有更大的期这会让你对社会产生更大的失落感。 这样的想法可以报考公费师范生。 从根本上说，两者的作用都在工作中。

你想留在你所在的省份吗？

因为你当公费师范生的另一个条件是你必须在你申请的地区当几年的老师。 假如你是一个想离开自己成长的地方，想出去闯闯，那么报考公费师范生可能不是你想要的选择。 但是如果你想在家多陪陪父母，愿意留在这个地区，可以选择报考。 但是，在这一块需要注意的是，在大学期间，不要因为自己有工作而放弃学习。 由于毕业后决定你是留在省会城市还是回到自己的城市，取决于你个人的成绩。 最后一个问题是你的家庭经济怎么样？因为对于大多数报考公费师范生的学生来说，背后的驱动因素是公费这个词，这是很多人减轻压力的机会。 对于这些想缓解困难的学生来说，申请不会让你后悔。 而且如果你的背景还不错，那也不用担心。

孩子的兴趣爱好和志向

应不应该提议孩子报名公费师范生，还要考虑到孩子本人的兴趣爱好和志向。 尽管说，公费师范生的录用规定较为高，念书期内也可以享有一定的性价比高，可是，毕业之后的动向主要是当教师，并且一般都是会分派到底层院校执教。 从工资待遇上，公费师范生尽管说贴近于公办学校老师，可是，在工薪族中并算不上是最好是的选择，和基层公务员对比，工资待遇或是有一定差别。 假如孩子的志向在别的层面，凭着孩子的整体实力和水准，也可以选择一个非常好的一本，作为父母，没必要强制规定儿女务必考师范学校。

归根结底，这并非绝对的，你可以把它当作自己进入社会的保命符。 因为现在很多学校都为后面的学生提出了新的政策。 相当于，如果你想在后期考研或者有更好的出路，可以补偿减免的学费，然后满足一定解除公费师范生的身份。 这一政策是给那些没有太多考虑，或者在这几年的学习中发现自己不适合教师这个职业的同学一个改正的机会。 综上所述，在考虑是否值得之前，你应该做的是梳理自己的条件，这可能是你的好机会。 你觉得公费师范生怎么样？

可以考事业编之后接着上学吗？

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可以的，事业单位正式编制人员可以有两种渠道来攻读全日制研究生，如下：

一是攻读定向培养全日制研究生。用人单位推荐的为本单位定向培养的本单位在职人员考生，被录取为研究生后，其学习期间不转工资关系，享受原工资、福利待遇。

即考取研究生时在职工作人员、用人单位、培养学校签定三方协议，确定在职人员攻读研究生与原单位不脱离关系，毕业后仍回原单位工作。此类考生因与单位不脱离关系，故编制不受影响，毕业后按取得的学历兑现相应的工资待遇。

二是非组织选派自行离岗攻读全日制研究生。此种类型没有用人单位、培养学校、本人签定的“三方协议”，不是以组织名义选派推荐，属于“吃空饷”整治内容，工作人员应与原单位脱离关系，停发工资、核销编制。毕业后按新毕业研究生对待重新就业。考录前的工作时间可计算连续工龄。

一般来说，在职人员只能上在职研究生，全日制研究生是要脱离工作岗位，并且把所有档案一起转到学校的。



扩展资料

研究生教育属于国民教育序列中的高等教育，又分为两个层次：硕士研究生和博士研究生。目前我国硕士研究生种类比较复杂，可以从以下角度划分。

同等学历申请硕士（博士）学位，在职人员攻读硕士（博士）学位（包括参加十月联考的攻读专业学位、高等学校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位等）和单独考试取得硕士学历证书和学位证书。

按学习经费渠道不同，分为国家计划研究生、委托培养研究生（简称委培生）和自费研究生。国家计划研究生的培养经费由国家提供，又分为非定向研究生和定向研究生（简称定向生）。

其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度；定向生则在录取时就必须签订合同，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供，录取时要签订合同，毕业后到委托单位工作。

自费研究生的培养经费由自己提供，有时候也可以从导师科研经费中开支，或获取社会赞助。国家计划非定向研究生，通常就是所说的"公费"研究生，目前在硕士研究生招生名额中占据较大份额，但随着连年扩招，自费研究生的名额也在不断扩大。

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