湖北高考文科报考指南 湖北新高考启动3+1+2 该如何选科

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2023年湖北省成人高考报名方式，具体报名流程是什么？

成人高考目前以网络教学为主，网上学习，期中期末考试也是以网上考试为主，笔试为辅。毕业年限一般高起专2.5年，专升本2.5年，高起本5年。
2023年成人高考报名流程： 3、预报名学习，各机构有针对性的开展考前辅导
4、网报与确定，填写个人信息，报考志愿，缴费并确认信息
5、参加全国统一考试（每年10月第三个星期六、星期天）
6、录取
7、发放录取通知书
8、入学籍
成人高考目前以网络教学为主，网上学习，期中期末考试也是以网上考试为主，笔试为辅。毕业年限一般高起专2.5年，专升本2.5年，高起本5年。
报名时间：8月网上报名，9月现场确认，10月考试，12月录取，次年3月入学籍，学制为2.5年。
二、湖北成考报名需要提供什么材料? 2.学历证明
本人高学历的毕业证书原件及相应复印件,按照教育部规定,报考专科起点升本科或第二专科学历的考生,须持国民教育系列专科及以上文凭。这一类证书如果遗失,按规定不予补发,但考生可以由原发证学校出具证明,到省教育行政*办理有关文凭证明书,在报名时,可待有关文凭证明书报名
三、注意事项: 成人高考每年只有一次,*成人高考考试时间都是在每年的10月份,一般为10月的第三个周末,也就是10月下旬。
不过,一次要注意:想参加成人高考,必须在9月份报名时间截止之前报,不然你无法参加每年10月的成人高考。
高中或中专以上学历才能报成人高考
考生在报考不同层次专业时,需要满足的条件不同。如果考生想报考高中起点升本科、高中起点升专科的专业,需要具备高中或中专以上文化程度。报考专升本层次,需要提供专科或以上学历毕业证书
记住:报高起专、高起本就需要高中或中专以上学历,报专升本就需要大专以上学历。
四、防骗及避坑指南: 成人高考是*统一考试,其规模和严格程度不亚于每年的高考。所以,不存在任何""的说法。
由于成人高考主要针对人群是在职工作人员、社会人士,所以他的录取分数线相对来说不高,只要是认真对待,录取率是非常高的,往年的录取率在95%以上。
为了招揽学生报名,""也是一些不良机构打出的"金字招牌",很多考生因此纷纷跳坑。
"一年快速拿证"不可信 脱产短学习年限为专升本2年、高起本4年、高起专2年;业余和函授形式短学习年限为专升本2.5年、高起专2.5年、高起本5年。
"一年快速拿证",是不符合现行规定的虚假宣传。被骗考生往往需要花更多时间拿证,更甚者可能后到手的是假学历,对此类虚假宣传考生一定要提高警惕。
"免学*"是假的
有些不良机构号称在他们机构报名可以"免学*",直接拿证,只要交钱就。
成人高考实行统一组织考试的,必须通过学习考试、拿到规定学分才能获得学历证书,"免学*"是不存在的。
超低学费真的便宜吗?
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2019湖北新高考启动3+1+2 该如何选科

2019年湖北新高考启动3+2+1政策，很多湖北的考生很迷茫不知道该如何答题了。我在这里给大家介绍一下。

湖北新高考启动3+1+2模式

湖北新高考“3"是指语文、数学、外语三门必考科目；"1"是指物理、历史两门限选科目；"2"是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。

湖北新高考在"3+1+2"模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。

湖北新高考3+1+2选科组合

1、物理+化学+生物

这种选择方案是最标准、最传统、最纯净的“理科生”方案。此组合可以覆盖97.4%的专业，不能选择的2.6%专业基本为哲学类、历史类专业。

这种组合方案在“新高考”选科中属于最具挑战性，这种方案优点是记背内容最少，理解内容最多。学科之间关联极大，互相印证、互相促进。缺点是学习难度很大，好在新高考体系下，这不是竞争最激烈的一种组合。 比奥网

2、物理+化学+地理

“地理学”又称文科中的理科，大学的地理学相关专业基本只招收理科生。以理科思维去学习地理，从理解掌握的角度，极有优势。

但同样地，地理学是文科三科中难度最大的一科，但若从理科学习的角度来看，少记背，多理解，反而更加符合另一些学生群体的需求。

3、历史+地理+政治

这种组合适合想选艺术专业、传媒专业的考生；致力于考取汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生选择的大都是这个传统的文科综合。

4、历史+政治+化学

历史+政治+化学

这种选择优势在于文科思维比较强的同学，以一门化学拓广了专业选择面。同时学科之间没有太强的割裂感。但是在具体学习过程中学科间差别比较大，需要学生能在各种思维中灵活切换。

湖北高考志愿填报系统入口网址 附填报网站系统教程

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一、2020年湖北高考志愿填报系统入口网址 2020年湖北高考志愿填报系统网址入口为 ,考生在志愿填报时，请仔细了解所报考的院校招生条件和历年录取分数线，也可以通过知分选大学系统 ，筛选出自己可以报考的大学。
二、湖北高考志愿填报教程和指南
一本理科考生

理本一批的学生，在成绩上非常优秀，一般都可以通过努力考上重点大学或名牌大学。因此这类学生及家长对大学及未来的期望也最高，他们也都希望通过自己的奋斗实现美好的人生前程。但这些学生在经过大学四年后，其人生的变化也非常巨大，有的走上了成功之路，成为高层次的研究和管理型人才，也有的因为自身的潜力、学业规划的不同而遇到重大的人生挫折，那么作为这一层次的学生为了避免掉入人生发展的陷阱，现在就要认真筹划，对自己的高考志愿及未来的学业规划做出科学的安排。

一般来讲，学习成绩优秀的学生，尤其是理科学生，他们的抽象思维能力都锻炼得非常强，从事未来的理论和实际的研究工作很有潜力，适合于他们的职业方向一般有理论研究者、高级工程师等等。但从个人兴趣和职业人格来看，并不是所有成绩优秀的学生都适合于从事研究工作，他们有的对管理感兴趣，有的则热心于社会工作等等。另外，从就业环境来讲，我国研究型人才相比于实用人才、艺术人才、管理人才等其他并不占有优势，对于立志从事学术理论研究的人，他们只有通过努力学习，在自己的专业上考研究生、博士生，以至于到某个企、事业做基础性的研究性工作，但从现实来看，这类职业的需求并不迫切和旺盛，再加上近年来的大学扩招，博士生、硕士生过度膨胀及质量下降，博士生、硕士生在人才市场上的声誉也随之下降，就业前景并不乐观。

基于以上情况，我们认为，如果没有其他竞争资源的支撑和配合，仅凭个人的力量去开创自己未来的事业（职业），则这类理本一批的学生在选择专业时一定要考虑国家科技发展的需要，在国家或者垄断性企业投资的高科技研究领域选择专业，比如航空、航天，石油、石化、核能、通信、军事技术等领域，具体还可参看国家的科技投入规划，看政府主要投资的领域。而对于一般由民间或企业从事的研究领域则应当慎重填报，比如计算机、生物工程、信息技术、食品技术、医药、化工等专业，就要慎重考虑。因为前面的专业领域有利于降低学生毕业后失业的风险，而后者即使一时炙手可热，但由于充分的市场竞争，则状态不稳定，不利于降低未来的失业风险。另外，在选择专业时，也应当考虑出国留学的可能，如果家庭经济条件许可，这也是一个比较好的选择，并且要立足于将来能在国外就业。这时就要注意各个国家对各专业基础研究的需求情况。然后再做决策。

当然以上只是基于人才市场形势的考虑，从求学者本人来讲，由于自身的兴趣、爱好及价值观的不同，也会对自己未来专业的选择有着重大影响，所谓知己知彼，百战不殆。另外在选择专业时也是一个权衡利弊的过程，并没有一个方案能完美无缺地满足自己的愿望，只能采取两利相权取其重，两害相权取其轻的策略。在选择了专业以后，我们就来选择在自定的专业上有优势的学校。这里就会有一批学校在这一专业上有优势，然后再用相对系数法根据自己的成绩和过去这些学校的最低录取线，最后确定自己的目标学校和专业。

二本理科考生

该批次学生从人数上来看，数量巨大，竞争激烈。但如果我们调整观念，也依然能各取所需找到适合于自己的专业和学校。为了说明方便，将本批次的学生从成绩上再进行分类。即理本二批中的上段分数学生，中段分数和下段分数。

理本二上段分数，即理本一线下至本一、本二线差的三分之一处。该段学生成绩比较优良，由于本一批次的挤出效应，他们还不能选择二本中最热门的专业与学校。但可以在二本里面选择理想的专业、录分线相当的学校。

理本二中段分数，即三段分数中的中间段，其人数更多，竞争更激烈，这时就需要学生充分的考虑学校报考的冷热程度，从往年分数、所在地域、优势专业是否热门等方面分析。因为我们不能将就专业，所以在学校的选择上就要有退而求其次的思想。

理本二下段分数，即本二线上到本一、二批次线差的三分之一处，该段学生在分数上不占竞争优势，因此选择学校时就要考虑二本线下批次的学校。比如本三批次或高职类学校。

三本理科考生

成绩在理本三批的学生，是高考学生中人数比较多的部分，竞争相当激烈。这类学生中有的是因为自身潜力所限，成绩处于中游水平，还有一些是平时成绩很好，但高考发挥失常导致分数降至三本。所以，从职业潜力来讲，这部分学生在科学研究、工程技术、艺术设计、管理、服务、事务等方面都有涉及。这就要求同学们在志愿决策时，首先要对自己的职业潜力、兴趣、个人志向有一个比较明确、科学的定位；第二，认真分析未来几年的人才市场供求形势，确定自己大学毕业后的就业目标；第三，就业目标比较明确后，据此来选择适合于自身发展的专业；第四，根据确定的专业选择学校，怎么选择呢？那就是选择在该专业上优势、并且这优势是被人才市场认可的学校；第五，选择了一大堆学校后，我们再在其中选择与自己的高考成绩相匹配的学校，并将该学校、该专业作为自己的目标学校和目标专业。这就是理本三批学生志愿决策的大原则。对于一些本来成绩很好，但发挥失常的学生来讲，如果通过职业倾向测试，发现自己的确适合于从事科学研究类的工作，并且家庭经济情况也能保证自己持续求学，则笔者建议可在一些重点大学的独立学院里选择一些科研类的专业，只要自己喜欢、并有潜力，则一定会在学校里学有所成，将来毕业后取得重点大学的学士学位（因为现在独立学院的学生考核合格取得学士学位时，由其办大学颁发学位证书），然后再继续攻读硕士、博士学位，以求得学术上的进步。当然，说到个人发展，如果国内环境不佳，则可以考虑出国留学。

如果学生的职业人格是研究型以外的其他类型，那么在选择专业时就要考虑就业前景较好的工、农、医学类专业，比如：电气信息工程、核能、通信工程、石油工程、油气储运工程、车辆工程、汽车运用技术、模具设计、数控机床、园林技术、临床医学等等。而对于管理型职业人格的学生来讲，在学习一门较有知识技术含量的理工类专业后，再可辅修一门市场营销或其他经济类的专业，这样大学毕业时就可以向销售工程师这一职位发展。当然这些专业在三本院校里面有的是刚开不久的，那么为了保证专业优势，我们建议学生应该有决心选择高职类学校，许多高职类学校在以上专业中都比较有优势，并且办学历史比较悠久。同学们可以放心选择。

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