今天比奥网小编整理了高考参加播音主持艺考有什么要求?报名条件是什么相关信息,希望在这方面能够更好的大家。
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播音主持艺考需要多长时间
播音主持艺考分为三个阶段。第一个阶段是前期准备阶段,此阶段因个人情况差异而异。部分学生自初中起就加入专业培训班,进行系统学习;而有些学生则利用课余时间自学相关知识,因此,这一阶段所需时间无法一概而论,可能长至数年,也可能短至一两个月。
进入考试阶段,统考通常持续两到三天,有时也可能延长至一周。对于各高校的单招考试,时间跨度则从十天半个月至一个月不等,甚至有部分院校的考试周期长达一个月以上。
最后一个阶段是报志愿和录取。在此阶段,考生需根据自身的考试成绩及个人兴趣,选择心仪的学校和专业,并等待录取结果。这一过程不仅考验考生的综合能力,更需细心与耐心,以确保最终的决策符合自身期望。

高考参加播音主持艺考有什么要求?报名条件是什么
高考参加播音主持艺考有以下三点要求:
1、声音方面,无明显的口齿不清、声音嘶哑、尖窄纤弱等问题即可。
2、形象方面,五官端正、举止大方得体,漂亮帅气会给人好的印象,但这不是必须项,同学们可以看看电视台的一些节目,很多主持人也有高矮胖瘦照样挺受欢迎的哦。
3、身高方面,只有中传等少数学校要求男175以上,女165以上,一般的学校男170,女160,有些学校根本对身高就没有要求。
报名条件:
第一、标准、规范的普通话语音
播音与主持艺术专业掊养的是
汉语普通话播音员和节目主持人,按国家有关规定“县级以上(含县级)广播电台和电视台的播音员、节目主持人应达到一级水平(此要求列入广播电影电视部部颁岗位规范,逐步实行持普通话等级合格证上岗)”。国家将普通庆水平分为三级,一级甲等是标准最市制一级。具体要求是:“朗读和自由交谈时,语音标推,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅,测试总失分率在3%以内,一级乙等的具体要求是:“朗读和自由交谈时,语音标准,词汇,语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内” 。北广播音主持艺术专业的毕业生毕业时都要通过一级甲等。因此,报考
播音与主持艺术专业的考生的普通话语音面貌应该是标准的、规范的,具体地说,其语音面貌不能低于一级乙等的要求。
第二、发音器音正常、健康、有效
发音器官不能存在先无缺陷和整体上不利于发声的情况。如:1舌系带过短;2鄂裂(造成严重的贯通性不可克服的鼻音);3兔唇;4舌体、口腔腔体比例不妥(大舌头);5牙齿不整齐有碍发音。7牙齿及咬合关系有严重问题(“地包天”“天包地”影响正常发音); 8鼻中膈偏曲,造成通气不良,形成阻塞性鼻音;9喉头过小,声道有异于正常人,不利于发声,10体弱气虚,呼吸肌不强; 11由于外伤造成的发音缺陷等等。
第三、清晰的口齿和圆润的嗓音条件
有声语言是广播、电视传播的重要媒介,也是播音员、节目主持人主要的工作手段。因此,报考播音与主持艺术专业具备清晰的口齿和圆润的嗓音条件是非常重要和必要的。清晰的口齿包括唇、舌、齿等运用的灵活、有力;发音部位、发音方法的到位、正确;发音咬字不含混、不脱噜、不吃字等等。圆润的嗓音,包括音质悦耳集中且有一定的明亮度和声音弹性,有较自如的气息状求。
第四、较好的语言感受能力和表达能力
考生应具备透过文字语言表面感悟文字语言深层意韵的能力,对所播和所说的内容都应做到有感而发,情动于衷,声情并茂地表达,使朗读、朗诵、评述、主持都能做到言之有物、言之有感、言之有序、言之有色、言之有味,具有较强的感染力。
第五、较敏锐的思维能力与应变能力
通过考试,还要考察考生的思维吕质与应变能力。如:在短时间内迅速理解并驾驭文字语言的能力(指定稿件朗读);在短时间内迅速组织语方、构成腹稿提纲,并状态自如地加以表达的能力(即兴评友谊赛);在短时间内改编文字稿件并用口语加以生动表达的能力;在毫无准备的情况下回答主考的提问、灵活就应变的能力。以及强以及强得记忆的能力,等等。
高中生报考播音主持,从高二到艺考结束大约花费多少钱
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高中生报考播音主持,费用因个人情况而异。如果你有较好的天赋和悟性,并能在本地机构学习,花费可能会相对较少。但若需参加校考,还需考虑交通费和住宿费,总体费用可能达到十几万元。
如果你具备较好的外形和才艺,可能在两年内完成学习,总费用大约在五到六万元左右。这其中包括学费、教材费和文化课补习费用等。
学习期间,你还需要花费时间提高自己的专业技能和文化课成绩。专业技能的提高需要不断练习和积累,而文化课的学习则需要时间和精力。
在备考过程中,你还需要做好心理准备,面对各种挑战和困难。在追求梦想的过程中,需要付出更多的努力和坚持。
同时,你还需要关注自己的身心健康。保持良好的生活习惯,保证充足的睡眠,适当锻炼身体,以保持充沛的精力投入到学习和备考中。
最后,你还需要做好心理调适,保持积极乐观的心态。面对竞争和压力,保持冷静和自信,相信自己能够克服困难,实现梦想。
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