高考报考指南的中外合办 高考中外合作办学有哪些学校

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大学招生中，普通类和中外合作办学分别是什么？有什么区别和各自的利弊？

1、办学方式不同。

前者是学历办学项目。通俗的讲：就是要通过参加高考、填报志愿，然后统一招生而录取。而后者是非学历办学项目，就是说可以通过学校自主招生，不用填报志愿就被录取了。

2、学费不一样。

前者是通过正规的统一招生考试而录取，收费标准是国家统一规定，相对来说费用是一个市场统一价，相对比较低，很多家庭都能接受。而后者通过高校自主招生，一般学费都会比统一招生的贵好几千块钱。相对来说还是比较高，一般家庭就承担不起人这么高的费用。

优点和缺点：

相比于国内大部分高校的学生专业都是在进入大学前的“填志愿”环节就已经确定，之后学生想要转专业也是比较的困难的情况。

中外合作大学在这点就比较的人性化，一般在高考志愿环节是不需要学生选择学科专业的，会在大学一年级的时候设置各类专业的基础课程，等到学生对所有专业的实际应用有所了解和比较之后，在大学二年级根据学生的兴趣进行划分专业。

外合作办学基本上每年的学费是国内公办大学的十几倍，还不算住宿费和基本的生活费，绝对不是普通家庭能够的负担得起的。 比奥网

扩展资料

截至2002年底，全国共有中外合作办学机构和项目712个，覆盖了28个省、自治区、直辖市。

从地域分布看，相对集中在上海、北京、山东、江苏、广东等经济、文化较发达的东部沿海地区的大城市；从合作对象看，外方合作者主要来自美国、澳大利亚、加拿大、日本、法国、英国等经济发达、科技及教育先进的国家和地区；中合作者如北大、清华、复旦、同济等名牌大学；

从办学层次看，跨越从幼儿教育到博士的各个学历层次；从专业分布看，开设工商管理类专业的机构和项目居多，大约占 36% 左右。

高考中外合作办学有哪些学校

高考中外合作办学的学校有：上海纽约大学、西交利物浦大学、温州肯恩大学。

一、上海纽约大学。

上海纽约大学成立于2012年，是经教育部批准，在上海市及浦东新区政府大力支持下，由华东师范大学和纽约大学合作创办的中国第一所中美合办研究型大学，也是纽约大学全球体系中具有学位授予资格的三大校园之一。

上海纽约大学本科阶段开设12个专业（含19个方向），以及丰富的辅修专业，涵盖商学、计算机与工程、自然科学、人文社科等各个领域。

二、西交利物浦大学。

西交利物浦大学是经中国教育部批准，由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的，具有独立法人资格和鲜明特色的新型国际大学。她是中国目前规模最大的中外合作大学，拥有中华人民共和国学士学位和英国利物浦大学学位授予权。

西交利物浦大学面向海内外招收本科生、研究生，目前开设48个本科专业及方向、48个硕士和16个博士专业，形成了涵盖理学、工学、管理学、经济学、文学、艺术学、教育学等学科门类。

三、温州肯恩大学。

温州肯恩大学是浙江省和美国新泽西州友好省州合作项目，是一所具有独立法人资格的中美合作大学。2011年11月16日，国家教育部批准温州大学与美国肯恩大学合作筹备设立温州肯恩大学。2014年3月31日，国家教育部批准正式设立温州肯恩大学。

学校实行理事会领导下的校长负责制，由中美双方共同组成的理事会是学校最高决策机构。

2013年11月，学校顺利通过美国中部各州高等教育委员会的相关评估。2018年3月，顺利通过学士学位授予单位评审。2019年11月学校获批提升办学层次，开展11个硕博专业外国硕士、博士学位教育。

中外合作办学怎么样 志愿填报的注意事项

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中外合作办学机构和项目遍地开花，高昂的学费能代表杰出的教学质量吗?下面我为大家讲解一下中外合作办学的相关事宜。

何为中外合作办学

1。教育部承认的本科学历教育

1]高考统考统分公示录取、2]自考、3]成考、4]正规留学(非合作类)

其余不予承认。任何院校没有私自招收高等学历 学生的资格。

2。中外合作办学 不属于留学只是项目交流 注意合作2个字。

本科段所有项目都已经划归到了 高考录取的双学位教育。学费昂贵。

3。是不是所有的中外合作办学都不好?

不能一概而论但也，99%以上不是什么好项目。你也不用以你的标准来看，因为你们的专业水准欠缺，无法分辨好坏。你们能分辨的，恰恰是院校伪装好的，等着你去验证的。中外合作办学 本意是根据学科需要建立的和国外院校共同开展的学科项目攻关。但是，在发展的道路中，经过了教育产业化的洗礼。变成了敛钱的工具。而真正，诚信作学术的寥寥无几。

选读中外合作办学院校应注意以下几点：

一、关注招生标准。按照规定，实施我国高等学历教育的，须按照同地区同批次计划内录取。实施外国教育机构学历、学位教育的，其录取标准应当不低于外国教育机构在其所属国的录取标准。

二、关注中外合作办学的评估和认证情况。教育部已推行中外合作办学评估和加强合作办学证书颁发的认证注册两项举措，可通过了解这两方面的内容，做出更恰当的就学选择。

三、关注学校的招生宣传与实际办学情况是否一致。重点考察招生宣传中的办学地点、收费项目与数额(须由中外合作办学所在地省政府批准)、招生人数等是否与实际办学情况一致。

四、关注所就读的中外合作办学机构或项目是否是经过合法审批，最主要的是要查看办学者是否能提供审批部门所颁发的同意其办学的文件。没有上述许可证或批准书的不是中外合作办学。

五、关注招生计划。按照规定，颁发中国高等学校学历学位的中外合作办学机构招生必须纳入国家高等学校招生计划。而实施外国教育机构学历、学位教育的，也应具有由国家教育主管部门核定的招生计划数。

六、关注实际办学情况，尤其是教育教学质量。如，学生入学标准、外国师资配备情况、课程设置情况、办学环境与条件等。另外，要了解毕业生的就业情况，必要时应向相关单位核实有关信息的真伪。

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