广州体育学院录取分数线2024年是多少分(附各省录取最低分)

今天比奥网小编为大家带来了广州体育学院录取分数线2024年是多少分(附各省录取最低分)，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、广东体校招生标准分数线2023
• 2、广州体育学院录取分数线2024年是多少分(附各省录取最低分)
• 3、广州体育大学体育生录取分数线2023

广东体校招生标准分数线2023

2023年广东体校招生标准分数线如下：

广东体育职业技术学院503组（高技能人才）最低分423分；广东体育职业技术学院505组最低分359分；广东体育职业技术学院502组（高技能人才）最低分406分；广东体育职业技术学院506组最低分400分。

广东中考体育考试科目，考试项目（20分），中长跑：800米（女）、1000米（男）。2100米游泳。备注：考生在两个项目中任选一项参加考试。考试项目成绩按照附件中评分标准得分x20%计算。

广东中考体育评分标准规定，广州中考体育科目分为两部分，总分70分，其中统一考试占50分，体育素质综合评价占20分。

统一考试成绩又由两部分组成，其中，一类考试项目（30分）为中长跑（男1000米、女800米）和游泳，考生可二选一；二类考试项目（20分）有立定跳远、三级蛙跳、一分钟跳绳、投掷实心球、推铅球、足球、篮球和排球，考生可八选二。

广州体校招生标准：

足球男子9至12岁，140cm至170cm，女子9至14岁，165cm以上。身材匀称，灵敏协调，具有较强的责任感、球场战术意识、控制能力、奔跑能力和冲刺对抗能力，神经类型属于兴奋型和灵活型。

田径10至13岁，男子160cm至175cm，女子160cm至170cm身材匀称，上下比例好，肌肉类型好，动作必须具有良好的连贯性和协调性。

网球8至10岁，男子175cm至185cm，女子170cm至175cm，体型修长，四肢匀称，上肢和前臂较长，手掌较大且有力，小腿跟腱较长，有良好的心肺功能、视觉功能、位置感觉功能和重量感觉功能，爆发力较好、动作速率、灵敏性、耐力突出，神经类型除忧郁型外均可。

游泳8至10岁，男子175cm至185cm子170cm至175cm，身材匀称，肩宽，手掌大，手臂长；协调性、柔韧性、水感好；心肺功能好，肺活量大。女子170cm至175cm，身材匀称，肩宽，手掌大，手臂长；协调性、柔韧性、水感好；心肺功能好，肺活量大。

以上数据出自高考100。

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广州体育学院录取分数线2024年是多少分(附各省录取最低分)

广州体育学院2024年的录取分数线会根据往年的录取分数线、报考人数以及最新的招生政策等因素决定。为了给考生提供参考信息，我们整理了2023年广州体育学院的最低录取分数线。考生可以根据自己的高考成绩、位次，以及学校的最新招生计划来决定是否报考。建议关注学校官网获取最准确的信息。

广州体育学院2023年的最低录取分数线如下：湖北（本科批）物理类501分、历史类498分；福建（本科批）物理类492分、历史类498分；广西（本科二批）理科464分、文科481分；海南（本科批）综合576分；湖南（本科批）物理类492分、历史类496分；广东（本科批）物理类512分、历史类504分；江西（本科一批）理科532分；北京（本科批）综合482分。

广州体育学院开设的专业有：体育教育、体育教育（足球）、运动人体科学等。

广州体育学院位于广州市中轴线，是新中国最早创建的体育高校之一，也是华南地区唯一具有本科和研究生教育的体育高等学府。现有在校本科生6707人，全日制研究生998人。

以上内容仅供参考，广州体育学院的录取分数线会根据年份、考试难度、专业、地区等因素有所不同。考生在准备报考时要综合考虑。

广州体育大学体育生录取分数线2023

比奥网(https://www.ibiaoshu.com)小编还为大家带来广州体育大学体育生录取分数线2023的相关内容。

2023年广州体育大学体育生录取分数线暂未公布。 2022年广州体育大学体育生录取分数线为本科批510分。

1、广州体育学院2022年在广东省（本科批）最低录取分数分别为：物理类510分、历史类509分；广州体育学院2022年在江西省（本科批）最低录取分数分别为：理科类509分，文科类540分；广州体育学院2022年在海南（本科批）最低录取分数分别为：563分。

2、广州体育学院2022年在广西省（本科二批）最低录取分数分别为：理科类454分；广州体育学院2022年在浙江省（平行录取一段）最低录取分数分别为：理科类454分；广州体育学院2022年在山东省（普通类一段）最低录取分数分别为：理科类519分。

广州体育大学开设的专业如下：

1、体育教育专业

此专业在全面提高学生综合素质的基础上，注重强化教育、教学技能训练，致力于体现“德才兼备、文武双全、一专多能、全面发展”的人才培养理念。

培养面向现代化、厚基础、宽口径、高素质、强能力、具有良好的职业道德、创新精神、爱岗敬业，能胜任学校体育教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育人才。

2、体育经济与管理专业

此专业致力培养德智体美劳全面发展，富有人文精神和体育热忱，通晓管理理论和经济规律，熟谙体育经济与管理专业知识和技能，具备知识获取和应用以及创新创业能力，能够在体育行政部门、事业单位、社团组织和体育企业从事体育经济管理工作的应用型人才。

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