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如何看待高考加分不妨全部取消你?

2025-01-04 02:49:52 | 比奥网

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如何看待高考加分不妨全部取消你?

如何看待高考加分不妨全部取消你?

高考加分政策引发的争议与腐败问题,成为社会关注的焦点。随着各地高考加分项目的增多,权势者与普通考生之间的利益冲突日益加剧。不合理的加分制度,实质上已成为权钱交易的温床,不仅未能激励学生正面努力,反而滋生了投机取巧、弄虚作假的现象,严重损害了高考的公平性和公正性。

高考,作为国家选拔人才和影响青年命运的关键环节,理应坚持“分数面前人人平等”的原则。所有考生应以考试成绩作为评价标准,这是维护高考公平、公正的基石,也是教育公平和社会公正的底线。

针对当前高考加分政策存在的问题,应采取果断措施,彻底消除加分制度带来的腐败风险。取消所有加分项目,确保所有考生在高考中处于同一起跑线上,是实现全民公平的必要之举。对于那些具有特殊才能或品德优异的考生,可以通过其他途径给予相应照顾,而非通过加分这一不公平方式。

综上所述,取消高考加分制度,回归分数至上的选拔方式,能够有效减少腐败风险,维护高考公平,保障教育的公正性。通过构建更加透明、公平的高考体系,我们能够为每个考生提供一个公正的竞争环境,为国家选拔出真正优秀的人才。

如何看待高考加分不妨全部取消你?

高考加分项目取消是进步还是退步

高考对每个人来说,都是命运的转折点,也确实是相对公平的人才选拔方式。但也只是相对公平。刚开始实施加分是为了抵消各地区教育发展不平衡的手段,逐步取消加分项目是社会发展到一定程度后的必然选择,所以从这个角度上来看肯定是好事。已经取消的5类全国性加分项目和逐步取消95类地方性加分项目,推动少数民族加分更加精准,各种各样的加分项越少,高考的公平公正就会越多的得到有效保障。毕竟,高考的现行机制残酷无情,你比别人高一分,就领先别人一千名。减少点加分项,能减轻点学生压力,不用再从小费心费力的学习奥数,参加各种各样的竞赛了。但其实加不加分对教育公平的影响并不大,获得加分的毕竟是少数,真正对教育公平影响大的还是在于各省教育资源的不平衡。各省份重点大学录取比例差距悬殊,这其实也是因为各省份教育资源不均导致的。当下确实应该着力解决各省教育资源差距越来越大的问题,要不然地区发展会越来越不平衡。 比奥网

高考加分项目该不该取消?

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高考加分政策不应该被取消

  1. 高考被称为“人生中的第一个转折点”,它与中国许许多多的家庭息息相关。有关高考,一直以来都是人们热议的话题,这场考试也被称为最公平的考试。但多年来,对于高考的加分政策,不论是考生或者家长,抑或是老师,心中都有些许的不满和疑惑:这种高考加分政策的实行,是在帮助学生还是在无形中增加了考生的压力、让考试变得不那么公平?诚然,高考加分政策有它的道理,有些加分是不可取消的,如烈士子女加分政策等,这样就非常的不公平了。
  2. 但是有些加分项是否具有实用性仍需讨论。如本次教育部取消的项目中的体育特长生、科技类竞赛加分等,它们的存在,难免会让学生进行所谓的“内卷”,高中生们在繁重的学习任务之余还要分心去“卷”竞赛、“卷”特长,如若不然,别人有了加分而你仅靠着裸分,岂不是在起跑线上便落下了一大截?甚至于,这类加分政策有时会被官场、资本钻了空子,成为滋生不公的平台。如此看来,这些项目的取消是大有裨益的。近年来,各大高校对考生的成绩要求与日俱增,对高中生的学习和心理都造成了不小的压力,而有些加分政策看似唾手可得,不少学生和家长便打起了它们的念头,家长们为了能让孩子考入一个好的大学,为孩子报这个补习班、报那个兴趣班,打着为孩子好的旗号将压力一股脑放到孩子的身上,只盼着孩子能够获得加分的资格,但这样的做法往往压垮了孩子的心理,不少高考生不堪重负。教育部取消加分的背后,也正是对这些学生的保护。
  3. 需然有些学生或家长们,是对于这个政策持否定态度,而且还认为这种做法对自己不利,但笔者认为,取消部分加分或许会对部分受益考生不利,但这不是断了考生的升学之路,而是让学子们更公平地站在同一起跑线竞争,同时减轻学生的压力,让更多学生能够全心全意投入学业中,考生们也不应该将目光放在加分政策上,琢磨着怎样可以剑走偏锋超越他人,而应该将精力投入学习。取消这类加分的背后,不是对特长生、竞赛生的否定,而是对更多考生的保护,减缓内卷、保障公平。

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