电子商务专业怎么样？

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本文目录一览：

• 1、电子商务专业怎么样？
• 2、南通大学的王牌专业有哪些
• 3、电子商务专业怎么样？

电子商务专业怎么样？

电子商务大部分调剂生，足够说明问题了，以我看，电子商务就不该开在本科应该是研究生研究方向，本科，一堆理论，很难用在工作中。很多人疑问，为什么电子商务行业这么风生水起而电子商务专业却备受吐槽呢？

该专业主要有以下槽点。

开设门槛极低，甚至没有门槛

跟法学、英语、工商管理等专业备受吐槽类似，原因之一是法学专业开设的低门槛，也可以称之为零门槛，是个学校就可以开设，事实上基本上都在开设，因此造成大量低层次的毕业生泛滥成灾，自然你听到的吐槽就会多。

专业本身槽点满满

这个专业属于跟风上马的，没有任何前期经验的，也没有明确的定位，因此课程设置培养方案五花八门，有偏技术的有偏管理的有四不像的，非常随意。

学的东西也非常杂乱，供应链、经贸、运营、推广、财务、网站制作，什么都学，但是绝大部分在工作中用不上，因为你工作中只能从事某个具体的工作具体的岗位，而大学不可能只针对具体某个岗位某个工作开设课程，而且工作后需要重新学习，电子商务是个极其注重实践的领域，学校学的理论基本上和现实是脱节的。

其实学电子商务和做电子商务是两码事，学很多专业都可以做电子商务（中的某个岗位），学电子商务的反而因为学的多而杂不知道怎么定位自己了。

为什么电子商务行业这么风生水起而电子商务专业却备受吐槽呢？因为电子商务行业和电子商务专业是两码事，几乎所有的专业都可以在电子商务行业找到合适的职位，比如阿里巴巴庞大到岗位面面俱到，而电子商务专业概念很狭窄，定位很模糊，反而不好找准位置。

甚至我觉得本科大学都不应该大量设置这样大而无当的专业，这类专业太依靠实践，应该放在高职和大专的职业教育中，课程也不要这么空泛这么多而杂，抓住其中一点深入+实践就行。这方面义乌工商学院的电子商务专业做的就不错，一边上学一边开店，在实践中学习，用学习指导实践，很多人在大学期间就赚到了第一桶金。

习惯性认知误区

还有一个原因属于习惯性认知，比如觉得学电子商务只能去做电商才算对口，其它就业都是白学了，都是转行，这是一种常见的认得认知误区。因为大家觉得专业和职业直接对等的，比如一说临床医学大家就知道是做医生，给人看病的，一说师范专业就大家知道是做老师，教书育人的。但是专业有五六百个，大部分不属于此类

南通大学的王牌专业有哪些

南通大学的王牌专业如下：

1、机器人工程专业

南通大学机器人工程专业是南通市唯一的本科机器人专业，也是江苏省首家机器人工程专业。

该专业开设于2010年，是南通大学的重点建设专业，以培养高素质的机器人工程技术应用型人才为目标，毕业生在机器人及其配套系统设计、制造、安装、调试及维护等方面具有较强的初步能力。

2、海洋工程专业

南通大学海洋工程专业是江苏省重点建设专业，于2009年成立。

主要面向船舶与海洋结构物设计研究、制造、施工、检验、运营与维护等领域培养具有较高素质和创新能力的复合型、应用型、国际化的高级工程技术人才，培养基础坚实、知识结构合理、专业技能全面、具有强烈社会责任感和职业道德的毕业生。 比奥网

3、电子商务专业

南通大学电子商务专业是江苏省产教融合特色专业，已被评为江苏省重点建设专业。

该专业主要培养具备现代电子商务运营和管理、电子商务系统开发与维护、跨境电子商务等方面的实际操作及理论研究能力，适应新型网络营销、管理方式、创新管理的电子商务高层次应用人才，同时还注重毕业生的语言表达能力、交际技能以及文化修养。

拓展知识：

南通大学还有其他优秀的专业如药学、护理学、信息工程等专业值得关注。此外，南通大学近年来在人才培养、科学研究、社会服务等方面不断向好，正逐步成为一所国内外知名的综合性大学。

电子商务专业怎么样？

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一、电子商务专业未来发展很好: 电子商务属于管理类学科，顺利毕业可授予管理学学士学位。电子商务专业好不好，还要看学校的师资力量，学校对该专业的重视程度，有些学校专业名称看似很好，但是是学校新开设的专业，所以师资力量尚浅，教学成果也就不显著。其实，任何专业都是个壳，学习的过程就是培养人的能力、素质。现在企业都重视人才的素质。而且，无论专业好坏，最主要还是看你学不学。专业好，但你没能达到学习标准，出来还是没用的人。无论就业率高不高，只要你是学习好的那一个，别人没有理由不要你，应聘时看你个人的能力，而不是看你的专业，个人能力突出，才能让企业的慧眼一眼就识出是你。
二、学电子商务专业好就业
1.如果是专科的电子商务学生，由于课程学习的内容的限制，可能在人才市场上可能会非常缺乏竞争力。因为专科的教学内容大多是偏向于实际操作的类型。以现在的3级助理电子商务师及4级的电子商务员考试的内容来看，其理论部分的内容是非常简单及浅显的.对于商业的本质并没太多的探讨;而实操部分的内容基本就是对于tb的具体操作和一些网银的具体操作。显而易见，3级与4级电子商务师的人才目标是网店的操作人员。但是在现在的发展趋势中，tb这类C2C的电子商务平台将会逐渐的缺乏竞争力及火力，未来在网络零售商会出现巨头吞并大部分市场的情况.小的网店公司及个人只能通过一些长尾产品去生存。总结就是专科的电子商务学生知识缺乏广度，难以在未来生存。
2.如果是计算机学院的电子商务学生，那么走上一条电子商务产品开发的道路在现在是非常吃香的。因为在互联网上产品至今仍然是公司的根本竞争力。有可能电子商务的学生会对自己的技术水平产生很大的疑惑，觉得自己跟其他计算机的学生比缺乏竞争力，但其实并不是这样的。随着现在后端技术的成熟及大量大型开发商的介入，未来在后端技术开发会越来越简单，那个时候开发的重心应该要回归到跟顾客直接面对面交互的前端上。这个时候懂得商业需求分析及前端开发技术的电子商务学生就非常具有竞争力了。
3.如果是商科学院的电子商务学生，在现在的人才市场上可能很难找到合适的工作了。因为这类型的电子商务学生是一种跨行业的人才。

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