2024-03-01 09:32:57 | 比奥网
160学分左右 比奥网
土木工程,是指一切和水、土、文化有关的基础建设的规划和设计、建造和维修。本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要,德智体美全面发展,有较宽厚的基础理论和宽广的专业口径,具备土木工程项目规划管理、设计、现场施工的能力,可以在政府职能部门、房屋建筑、城市基础设施建设、施工管理、投资开发等部门工作,具有创业能力、实践能力、创新意识和持续竞争力,并获得注册工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。
特色与优势
瓯江学院建工学院土木工程专业是浙江省
“十二五”普通本科高校新兴特色专业,温州大学瓯江学院重点专业和专业建设示范点项目,现有在校生664人,专任教师21人,外聘高级工程师6人,专任教师中教授1人、副教授(含高工)9人,具有博士学位教师8人,硕士学位教师8人;其中浙江省教坛新秀1人,浙江省高校优秀青年教师1人,浙江省高校中青年学科带头人2人,浙江省新世纪151人才1人,温州市青年拔尖人才1人,温州市551人才2人,温州大学瓯江特聘教授1人,温州大学教学名师、新湖学者、优秀教师3人,瓯江学院教坛新秀及最受欢迎教师4人,6人具有国家注册土木工程师执照。9000平方米实训中心中木工坊、装饰混凝土工艺室、建筑模型、建筑物理、建筑技术、工程材料、结构工程、岩土工程、交通土建、工程造价等十个实训实验室,以适应对人才培养、科学研究和技术创新的需求。
核心课程
1.主要课程
理论力学、材料力学、结构力学、工程材料、土力学、测量学、基础工程、混凝土结构基本原理、房屋建筑学、混凝土结构设计、高层建筑结构、城市道路设计、道路勘察设计、桥梁工程、土木工程施工、工程造价、计算机应用等。
2.实践课程
认识实习、测量实习、生产实习、课程设计、材料力学实验、土木工程结构实验、工程结构实验、土力学实验、学科基础专题创新实训、工程图学“综合”实训、工程材料创新实训、工程结构创新“设计”实训、专业综合能力强化实训、毕业设计或毕业论文等。
3.学制:四年;学位:工学学士。
建设成果
近年来,建工学院专业教师教学与科研喜获丰收,获得国家级科研项目6项,获得省部级教改科研项目19项,厅局级项目10项,校院教改立项15项,1人在浙江省青年教师技能竞赛中获一等奖,2人在全国多媒体课件大赛分获二等奖和优秀奖,4人获浙江省教学技能奖和微课教学比赛二等奖,4人获瓯江学院教学技能奖。2014年,教师指导学生参加美国大学生数学建模竞赛获团体二等奖1项、获浙江省第三届大学生结构设计竞赛团体二等奖2项,获浙江省第十五届
“鼎固杯”大学生结构设计竞赛一等奖、二等奖各1项,获浙江省首届高校BIM应用大赛团体二等奖2项,获浙江省第十七届大学生结构设计竞赛二等奖、三等奖各1项。2018年,学院李博院长带领的研究团队所撰写的《以中国传统木作技术为载体的工程教育的教授与学习集成课程改革》论文,被三大顶级工程教育期刊之一的journal
ofprofessionalissuesinengineeringeducationandpractice
接收录用,是我国工程教育创新改革的一次突破。
就业前景
随着城市化进程加快,房屋建筑、交通土建等基础设施建设的不断增加,土木工程专业的就业形势持续走高。在阳光高考的专业满意度推荐中,很多高校的土木工程专业满意度都在80%以上,推荐人数更是排在本校专业的前列。总体上,本专业的主要就业方向有工程技术方向,设计、规划及预算方向,质量监督及工程监理方向,工程检修方向,政府职能部门、教学及科研等方向。所涉行业包括房屋建筑、房产开发、市政工程、勘察设计、工程造价、项目管理、科研院所等。
学院大楼总面积达 21000 平方米,分为行政、实验、教学等三大功能区。教学区配备了语音室、多媒体教室、计算机室等多种现代化教学设施,拥有实验房间46个,实验室使用面积4000多平方米,实验设备总值800来万元。基础实验室为省级基础课实验教学示范中心。
学院建设紧紧围绕地方产业升级和区域特点,形成了软土地基动力灾变及防灾减灾、结构抗风抗震与防护、建筑节能减排及绿色功能材料开发和新农村建设四个特色研究方向。近三年来科研经费达1800余万元,承担国家级项目23项,其中:国家自然科学基金重点基金项目1项,国家自然科学基金杰出青年基金项目1项、国家973计划前期专项1项,国家自然科学基金19项;省部级项目20项,企事业单位委托项目50余项。获国家及省部级奖项3项,包括国家科技进步奖二等奖1项、教育部科技进步一等奖1项、浙江省科学技术一等奖、二等奖各1项。发表学术论文120余篇,其中SCI、EI、ISTP收录80余篇。出版专著7部,其中Springer出版英文专著1部。获得国家授权发明专利26项。
学院高度重视学风建设,积极营造浓厚的学习氛围,鼓励学生积极参与科研活动。学院率先在学校里成立学生科研协会,有组织的指导学生参与科研活动,近年来,获国家大学生创新项目1项目,浙江省大学生科技创新新苗计划项目45项、校级科研项目76项。学生参加了挑战杯、结构竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、算量大赛等学科竞赛,获国家级学生竞赛奖项3项;省级一等19项,二等奖和三等奖113项。
土木工程中,建筑工程与工程管理有什么不同。一、专业性质不同1、建筑工程:是通过对各类房屋建筑及其附属设施的建造和与其配套的线路、管道、设备的安装活动所形成的工程实体。2、工程管理:是工程活动不仅受到工程理念、决策设计、构建、组织运行等过程的支配也关联到资源、材料、资金人力土地、环境和信息等要素的合理配置。二、培养目标不同1、建筑工程:培养掌握工程力学、土力学、测量学
广西大学土木工程分数线2023年理工类土木工程录取最高分数线578分。根据查询《广西招生考试网》可得:广西大学2023年在广西省内进行了地方专项计划、高校专项、地方专项计划、民族班、普通考生和艺术类等几个类别的招生,其中地方专项计划理工类土木工程专业录取分数线最高578分,录取最低分为571分。广西大学(GuangxiUniversity),简称"西大",坐落于广西首府南宁市,是教育部与广西
广西大学土木工程分数线2023年理工类土木工程录取最高分数线578分。根据查询《广西招生考试网》可得:广西大学2023年在广西省内进行了地方专项计划、高校专项、地方专项计划、民族班、普通考生和艺术类等几个类别的招生,其中地方专项计划理工类土木工程专业录取分数线最高578分,录取最低分为571分。广西大学(GuangxiUniversity),简称"西大",坐落于广西首府南宁市,是教育部与广西
建筑学和土木工程有什么区别1、所属学科门类不同:建筑学属于本科专业目录中的十二大学科门类中的工学中的建筑类(专业代码0828),它包括四个专业:(082801)建筑学,(082802)城乡规划,(082803)风景园林,(082804丅)历史建筑保护工程;而土木工程专业属于工学类这一学科门类中的土木类(专业代码0810)。它包括6个专业:(081001)土木工程,(081002)建筑环境与能
沈阳建筑大学土木工程专业考研分数线?310左右。沈阳建筑大学(ShenyangJianzhuUniversity)是省部共建高等学校,国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校,国家卓越工程师教育培养计划实施高校,国家大学生创新创业训练计划实施高校,辽宁省一流大学重点建设高校。据2019年5月学校官网显示,学校主校区占地面积1500亩,建筑面积50万平方米;设有16个学院(教学
兰州交通大学二本专业及分数线兰州交通大学二本专业及录取分数线如下:文科:一本线408分,二本线338分;理科:一本线372分,二本线296分。兰州交通大学的二本专业有土木工程、交通运输、给水排水工程、自动化、车辆工程、电气工程及其自动化等。兰州交通大学简介:兰州交通大学,坐落在甘肃省兰州市,是中国国家铁路集团有限公司、国家铁路局与甘肃省人民政府省部共建高校,天津大
广州大学土木工程学院有哪些专业?土木工程学院现有土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程和交通工程四个本科专业;其中,土木工程、给排水科学与工程为国家特色专业、广东省名牌专业,建筑环境与能源应用工程为广东省重点专业、广东省"卓越工程师教育培养计划"试点专业;土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程3个专业均已通过住房与城乡建设部的专业教育评估。学院设有6个系,5个
清华大学土木工程考研分数线325分。根据查询清华大学官网信息显示,2023年该学校的土木工程学术类考研分数线为325分,这个分数比国家线高出了52分,该学校专注于土木工程领域研究和教学的专业方向,旨在培养掌握土木工程领域的基本理论、基本知识和基本技能,具备从事土木工程规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力的高层次人才。南京工业大学土木工程考研分数线土木水利(01、02、03方向
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