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西北农林科技大学有什么特色专业,专业排名如何

2024-04-25 23:17:03 | 比奥网

办学层次:本科院校类型:农业院校性质:公办
标识代码:4161010712隶属于:教育部
今天比奥网小编整理了西北农林科技大学有什么特色专业,专业排名如何相关内容,希望能帮助到大家,一起来看下吧。

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西北农林科技大学有什么特色专业,专业排名如何

西北农林科技大学有什么特色专业,专业排名如何

我们先来对西北农林科技大学的院系以及专业、班级设置进行一个整体的了解:西北农林科技大学(Northwest A&F University),简称西农或西北农大。

坐落于陕西杨凌示范区,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,中央直管副部级建制高校,国家“双一流”建设高校,“985工程”和“211工程”重点建设高校。相信很多同学们都对西北农林很感兴趣,那学姐就来向大家介绍几个西农的特色专业,走过路过不要错过哦~

一、水利水电工程专业

培养目标:本专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识,能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。

二、葡萄与葡萄酒工程专业

培养目标:葡萄与葡萄酒工程专业培养方案体现了葡萄酒从原料到消费者餐桌的全程知识,具备复合型知识和操作技能的人才。

三、农业水利工程专业

培养目标:本专业培养具备农业水利工程学科的基本理论和基本知识,能在农业水利、水电、水保等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究以及教学、科研等方面工作的高级工程技术人才。

四、农林经济管理专业

培养目标:本专业培养具备系统的管理科学和经济科学的基础理论和相关的农(林)业科学基础知识.掌握农(林)业经济管理的基本方法和技能,能在各类农(林)业企业、教育科研单位和各级政府部门从事经营管理、市场营销、金融财会、政策研究等方面工作的高级专门人才。

西北农林科技大学作为国内一所985院校,其专业实力都是极强的,这里为大家推荐了一些特色专业,介绍了具体的专业排名,大家可以根据自己的情况进行报考,希望每个同学都能拥有一个愉快的大学生活哦~

西北农林科技大学有什么特色专业,专业排名如何

浙江农林大学有什么特色专业,专业排名如何

江农林大学园林专业非常好。风景园林学是浙江省级一流学科(B类)学科,在全国高校第四次学科评估中列为B档,位列前30%,2020中国软科排名全国第七。

学校有风景园林学一级学科博士学位授权点,风景园林学、建筑学城乡规划学了个一级学科硕士学位授权点,以及风景园林、旅游管理2个专业硕士学位授权点.

林学专业现为国家一流建设点,依托亚热带森林培育国家重点实验室生物农药高效制备技术国家地方联合工程完验室、林学类共国家级宇验教学示老中心、天目山国家级大学生校外穿战教育基地和材学浙江省一旅学科(A类)

拥有一支由国家级人才和国家级教学国队等组成的师资队伍拥有教育部批准的国家拔我创新型卓越农林人才。

食品科学与工程无机及分析化学、有机化学、生物化学、食品微生物学、食品工程原理、食品营养学、食品化学、食品分析、食品工艺学、食品工厂设计等。为浙江省级一流本科专业、重点建设专业和首批国家卓越农林人才教育培养计划试点专业。

拥有“食品科学与工程”一级学科硕士学位和“食品加工与安全”领域农业硕士学位授予权。毕业生从事地方政府、海关的食品监督检验、食品企业品质管理、生产管理、新产品研发等岗位,就业面广,就业岗位多,历年最终就业率近100%

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浙江农林大学有哪些优势专业?

比奥网(https://www.ibiaoshu.com)小编还为大家带来浙江农林大学有哪些优势专业?的相关内容。

浙江农林大学是一所以农林特色为主的综合性大学,拥有多个优势专业。以下是其中几个值得一提的优势专业:


1.林学:作为学校的特色学科之一,林学专业在国内外享有很高的声誉。该专业培养具备森林资源保护与利用、林业生态工程建设等方面的知识和技能的高级专门人才。学生毕业后可以在林业部门、自然保护区、林业科研机构等领域从事科研、管理和教学工作。


2.园林学:园林学专业是浙江农林大学的另一个优势专业。该专业培养学生具备园林规划设计、园林工程施工与管理等方面的知识和技能。学生毕业后可以在园林设计院、园林绿化公司、旅游景区等单位从事园林规划设计、施工管理等工作。


3.农业资源与环境:农业资源与环境专业是浙江农林大学的重点学科之一。该专业培养学生具备农业资源利用与保护、农业环境保护等方面的知识和技能。学生毕业后可以在农业部门、环保部门、农业科研机构等领域从事科研、管理和教学工作。


4.动物科学:动物科学专业是浙江农林大学的特色学科之一。该专业培养学生具备动物繁殖、饲养管理、动物疾病防治等方面的知识和技能。学生毕业后可以在养殖企业、动物保健公司、动物科研机构等领域从事科研、管理和教学工作。

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